Propuesta para utilizar Facebook y Twitter como herramientas educativas
En esta época
en la cual el desarrollo tecnológico es tan avanzado, es necesario contar con
la mayor cantidad de herramientas posibles para complementar los medios que se
usan normalmente para la educación para así tener mayor contacto con los
alumnos y poder suministrar la mayor cantidad de información posible. Durante
los últimos años, las redes sociales se han vuelto tan populares, que hoy en
día es difícil encontrar personas que no tengan alguna cuenta en una de las
tantas páginas que existen. Tomando en cuenta no solo la popularidad de estas
páginas, sino también de los beneficios que éstas pueden traer, se plantea la
idea de utilizarlas como medios o herramientas para la educación, claro está de
forma complementaria, porque aun cuando son de bastante ayuda, no se pueden
tener como referentes principales para la educación que reemplacen la efectividad
de las clases regulares, pero sí tienen muchos aspectos beneficiosos para la
comunicación entre profesor y alumnos y la facilidad para compartir información.
En este caso, se propone la creación tanto de un Facebook como de un Twitter
dirigido a los estudiantes que participen en el EnglishWiki, en donde se
realizan las actividades que tienen que ver con análisis de películas. Ambas
redes sociales pueden servir como un gran complemento para el propio wiki, ya
que tienen muchas herramientas que pueden ser de ayuda.
Primeramente,
se propone la creación de un grupo de Facebook en el cual se le envíe una
invitación a cada uno de los alumnos para que puedan unirse. La administración
del grupo quedaría por parte del profesor, pero se podría dar libertad a los
alumnos para que pueda publicar algún tipo de archivo para ser compartido con
el resto del grupo. En primer lugar, el beneficio que traería esto, sería el
poder reunir de forma fácil y ordenada a los alumnos que participen en el
curso, ya que sabemos que aunque en el Wiki también estarían participando
todos, el Facebook, por ser tan popular serviría como un medio un poco más rápido
de hacer llegar la información. En segundo lugar, el hecho de tener
notificaciones de actualización, hace que la gente pueda enterarse rápidamente
de que se ha publicado alguna información en el grupo, por lo tanto, el
contacto entre profesores y alumnos podría ser más rápido.
Como se mencionó
anteriormente, la administración de este grupo, quedaría por parte del profesor,
es decir, él sería el principal encargado de publicar información que le
parezca relevante para el curso y que pueda ser de ayuda para el grupo a la
hora de realizar las actividades propuestas en el Wiki. Se podrían publicar
fotos, videos, links, documentos online, etc. Y hasta cierto punto, que tendría
que ser delimitado, podría permitirse la publicación por parte de los alumnos.
Aparte de esto, el profesor también podría usar el grupo para escribir reseñas
o correcciones que haya hecho sobre las actividades del Wiki, como también
publicar notas de las actividades corregidas y la interacción entre los alumnos
sería mucho más sencilla, ya que fácilmente pueden comentar en cualquiera de
las publicaciones o interactuar con los
otros compañeros pertenecientes al grupo, sin necesidad de tenerlos agregados
como amigos en sus perfiles personales. Aunque todo esto ya esta propuesto para
el Wiki, en el Facebook tendríamos el beneficio de las notificaciones para que
la gente pueda enterarse más fácilmente.
Por otro lado,
tenemos la herramienta del Twitter, la cual sirve también como notificador para
todas las actividades y novedades que se hagan en el Wiki. La propuesta sería
crear la cuenta de Twitter que todos los alumnos puedan seguir y mediante ella,
dar la información más relevante para que los alumnos estén constantemente al
tanto de lo que se tenga que realizar. A mi punto de vista, la herramienta
Twitter sería, en este caso, un complemento de otro complemento, es decir, un
complemento para Facebook, que a su vez complementa el Wiki. Esto se debe a que
para la interacción es un poco más complicada que el Facebook, sin embargo es
la manera más rápida, tal vez más que el propio Facebook de notificar cualquier
novedad. Quienes no revisen el Facebook constantemente, podrían tener en
Twitter la herramienta perfecta para saber al momento y el tiempo real,
cualquier actualización que se realice. De hecho, si se une la cuenta de Facebook
con la de Twitter, a la hora de publicar un documento, el propio Twitter
comprime los links para que puedan ser publicados dentro de su límite de 140
caracteres. Algunos otros archivos, sobre todo que se encuentren online podrían
ser publicados en el Twitter mediante su link y una idea, un poco menos
educativa, pero que tal vez pueda ayudar al menos a inspirar a los alumnos,
podría ser la publicación de algunas citas pertenecientes a las películas que
se trabajan en el curso, las cuales, por supuesto estarían de parte del
profesor.

